「英語で自分の意見が言える子供」を目指したカリキュラム

スケジュール

、1年を通じてアウトプット（スピーキングとライティング）授業があります。年間を２期制とし、３月から1０月までは基礎固めとして4技能＋文法を、11月からは英検問題を使用した演習授業を行います。習熟度によって１１月からクラス替えのチャンスがあります。​​

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豊富なバックグラウンドを持つ講師陣

バイリンガル講師とネイティブ講師

​バイリンガル講師は、イギリスの有名大学出身または現役学生。ネイティブ講師は英語教育の経験が豊富なイギリス人やアメリカ人講師です。自身の海外経験を踏まえ、生徒に寄り添い世界への成功体験に導いてくれます。

chacha（ちゃちゃっ）とスピーキング​

自分の１日を５０英文で表現する練習です。

毎回レッスンのはじめの１５分間を使います。

​５０英文を自分の型として反復練習することで、圧倒的な「瞬発力」がつきます。

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①自分の生活に合わせた朝から晩までの1日を表現した「50英文」を作成。

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②作った文章を過去形、未来形にして、自分独自の教材を作成。

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​③機械的に口から出るようになるまで

トレーニング。

シャドーイング（英語の素振り）

通訳養成訓練にも使われるトレーニング方法。流れる音声を聴きながら影（シャドー）のように追って音声をリピートしていきます。

主に５つのステップで学習を進めていきます。

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1.「リスニング」

2.「英文を見ながらシャドーイング」

3.「内容理解し英文を見ながらシャドーイング」

4.「音読」

5.「英文を見ないでプロソディ・シャドーイン　グ」​を２回

​音声を意識してリピートするシャドーイングは、専門的に「プロソディ・シャドーイング」と呼ばれています。

エッセイライティング

1.まずは模倣から多書き

何もないところからいきなり英文を書く​のは負荷が多くなります。どんな芸術家もまずは模倣のデッサンから描き始めます。基本文章を模倣して、単語を変えながら何度もライティングをしていきます。英語の文型や語順の仕組みを少しずつ染み込ませていきます。

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2.エッセイライティング

・Brainstorming

質問に対し、答えをすぐ書くのではなく、思いつくままにアイデアを書き出していきます。

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​・一週目で書き出した文章を見て、その中から、自分は賛成派か反対派かどちらに傾いた意見が多いかを考え、「イントロダクション、２つの理由、具体例、再主張」という型でエッセイを構成します。